Portfolio – Brincadeiras didáticas na web

JogoAula Módulo EF2-P05 – Dados Silábicos
Jogo Pedagógico dedicado à Educação fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos Técnicos
Adaptação eletrônica dos jogos de tabuleiro com dados e casa para andar. Destaque para as rotinas de comparação entre os resultados dos dados e a casa destino que pinta o trajeto andado e para a dinâmica de pesquisa de palavras existentes.
Num outro jogo com essa mesma dinâmica de tabuleiro foram incluídas também as casas coringas, que ordenam que se avance ou recue um número específico de casas.

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Portfolio - Produção de jogos para e-leaning

JogoAula Módulo EF2-M09 – Sequências Geométricas
Jogo Pedagógico dedicado à Educação Fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos Técnicos
Jogo que utiliza rotinas randômicas para preencher arrays dinâmicos e rotina condicional de comparação baseada em loop for e varredura de endereços dinâmicos.

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Portfolio - Jogo tipo prova objetiva para EAD

JogoAula Módulo EF2-G03 – Profissões
Jogo Pedagógico dedicado à Educação fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.





Aspectos Técnicos
Esse jogo tipo prova objetiva com cenário de golf é recheado de rotinas randômicas e varreduras de arrays, desde a formação da proposta e até nos lançamentos das bolas. Destaque para as dinâmicas de pular questões ou anular uma das respostas erradas.

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Portfolio - Interatividades para EAD

JogoAula Módulo EF2-G02 – Meios de Comunicação Modernos
Jogo Pedagógico dedicado à Educação Fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos Técnicos
Jogo de palavras cruzadas utilizando campos de formulário e rotina de validação de dados de entrada com reconhecimento de caracteres maiúsculos e minúsculos.

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Portfolio – Produção de Flash Games para web - EF

JogoAula Módulo EF2-C03 – Jogo do Dengue
Jogo Pedagógico dedicado à Educação Fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos Técnicos
Jogo que reúne rotinas randômicas de localização espacial, no estado gráfico dos elementos e na formação da proposta. Dinâmica adicional de clicar e arrastar com origem e destinos definidos. Destaque para salvamento de variáveis globais para dinâmica de mutirão, onde a ação de um jogador é somada a ação do próximo.

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Portfolio – Jogos para Educação Fundamental

JogoAula Módulo EF1-M08 – Come come conjuntos
Jogo Pedagógico dedicado à Educação Fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos Técnicos
Classica dinâmica de deslocamento confinado, diferenciado por dinâmica complementar do tipo arrastar e soltar, com captura de coordenadas de origem e destino mais avaliação condicional de acordo com a proposta via sorteio.

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Portfolio – Jogos Pedagógicos para web

JogoAula Módulo EI3-P10 – Consoantes C e G
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Infantil desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos técnicos
Um típico modelo de “jogo de tiro”, mas sem tiros. Clássico modelo de captura de coordenadas espaciais e colisão entre dois ou mais elementos com ou sem velocidade variável.

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Portfolio – Jogos para web – Educação Infantil

JogoAula Módulo EI3-P05 – Consoantes M e P.
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Infantil desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos técnicos
A dinâmica de proposta do jogo se baseia na formação de um array com três valores por rodada que é preenchido com as consoantes “M”, “P” e uma outra de valor diferente via rotina randômica. Esse valores são traduzidos em ilustrações de objetos cujos nomes se iniciam com as respectivas letras. Já a dinâmica de interação com o jogador se baseia na sincronia entre os indicadores de posição e o botão de disparo das flechas, que juntamente com uma estrutura condicional avalia se houve acerto, erro e o número de questões que foram apresentadas.

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Portfolio – Jogos para a Educação Infantil

Jogos para a Educação Infantil
Os jogos desenvolvidos para as classes do ensino infantil levam em consideração que os alunos contemplados ainda não dominam a leitura. Por isso são atividades projetadas com objetivos facilmente perceptivos. A ausência de pontuação individual dos jogadores favorece a dissipação de aspectos competitivos negativos entre os alunos dessa faixa etária. Outro aspecto importante é a repetição de questões para que haja a experiência individual, mas também a coletiva.

JogoAula Módulo EI3-P02 – Ordem alfabética com as vogais
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Infantil desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos técnicos
A dinâmica do jogo se baseia em três arrays com cinco valores arbitrários preenchidos de forma randômica e interpretados por valores presentes no palco através de cartas. Através de uma dinâmica de botões que atualizam variáveis filtradas por comparação (valor alfabético e posição), uma carta troca de lugar com outra qualquer até que a estrutura proposta (posições ordenadas) seja devidamente alcançada.

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Portfolio – Flash Games para Educação Infantil

JogoAula Módulo EI3-C03 – Reino Vegetal
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Infantil desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.




Aspectos técnicos
Procurando criar um diferencial nos jogos eletrônicos para colorir criamos um sistema de máscara que impede que o fundo seja pintado, melhorando o acabamento da figura como um todo. Outro aspecto interessante é a possibilidade de configurar a espessura do traço.

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Portfolio - Jogos Pedagógicos Editáveis

JogoAula Módulo AE02 – Livro Infantil Digital
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Infantil desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.

O Livro Infantil Digital surgiu através de vários pedidos enviados pelos professores solicitando alguma atividade que envolvesse a leitura e a produção de texto. Após alguns dias estudando os pedidos decidimos criar duas atividades distintas: o módulo de Concursos Literários e o módulo de Livro Infantil Digital, em que os alunos produzem as ilustrações e o texto da história para montar um livro infantil com distribuição via CD-rom.

Faça o download clicando aqui!

Aspectos técnicos
O Livro Infantil Digital é composto por um player que carrega, pagina e exibe imagens bitmaps externas. O desafio maior foi criar um processo de carregamento que pudesse minimizar problemas de proporção das imagens. Temos também uma paginação que pode ter seu número de páginas variável, mas que a última página é sempre a página com link ao blog do JogoAula.
Compilação em forma de arquivo executável para instalação com dinâmica wizard; arquivo de autorun para projeção automática do livro quando gravado em mídias ópticas; paginação dinâmica via variável com origem externa ao player.

Atividades de Extensão
As Atividades de Extensão do Projeto JogoAula são os jogos com amplo espectro de aplicação, ou seja, as mesmas atividades podem ser utilizadas em todas as turmas da escola, ficando a cargo dos professores utilizarem os jogos como base de suas próprias propostas dentro dos diferentes segmentos. Fazem parte das atividades de Extensão do JogoAula:

1. Eleições – jogo que permite a administração completa de pleitos eleitorais com inscrição de partidos, candidatos, produção de cartazes, impressão de formulários de pesquisa de intenção de votos, tabulação de dados e gráficos de desempenho dos candidatos, urna eletrônica personalizável, apuração simples ou proporcional de votos, resultado das eleições;
2. Livro Infantil digital – livro digital personalizável;
3. Concursos Literários – jogo que permite criar e administrar até dez concursos literários por computador com inscrição de alunos, autores, dados biográficos e obras literárias, sistema de exibição e votação das obras em duas fases de apuração, classificação dos autores e obras segundo votação com desempate por ordem de inscrição, montagem de uma antologia literária digital com todas as obras inscritas e publicadas por ordem de classificação para distribuição via CD-rom;
4. Perguntas e Respostas – prova objetiva interativa personalizável via inscrição de novas questões em arquivos de texto externos ao player.

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Portfolio – Jogos Pedagógicos de imprimir

JogoAula Módulo EF2-M07 – Sólidos Geométricos
Jogo Pedagógico dedicado ao Ensino Fundamental desenvolvido para o Projeto JogoAula de Gerência e Aplicação de Jogos Pedagógicos.



Aspectos técnicos
Criação de atividade pedagógica via recursos de impressão do projetor com definição de alvo e área printável dinâmica e proporcional. Recursos de aplicação de cor (RGB) localizadas segundo variáveis definidas por ação do usuário.

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Portfolio - Prova Interativa para cursos preparatórios e e-learning

Prova Interativa com correção e dados estatísticos


Protótipo criado para aplicação em cursos preparatórios ou e-learning, cujo objetivo é fixar o conteúdo a que o aluno acabou de ser exposto. A proposta funcional para a criação desse modelo de prova interativa se baseou nas seguintes demandas:

1. que a correção da questão fosse feita imediatamente após a resposta do aluno e não ao final da prova;
2. que algumas questões tivessem algum comentário independente do erro ou acerto;
3. no caso do aluno errar a questão pudesse consultar a matéria de imediato, aumentando assim a fixação do conteúdo;
4. que houvesse alternância randômica nas opções de resposta;
5. que ao final, a avaliação levasse em conta o tempo de prova, os erros e acertos e o peso diferencial entre as matérias.

Outras dinâmicas podem ser implementadas, como por exemplo:

1. cadastramento de um número maior de questões e filtrar as da prova por sorteio;
2. inclusão de audio e/ou vídeo na exposição da matéria;
3. impressão da prova e/ou gabarito, etc

Esse modelo de prova pode ser distribuido/aplicado tanto em mídias físicas como na web. Ser um instrumento de larga aplicação ou apenas uma vitrine de um site de um curso.

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Portfolio - Animação Instrucional para e-learning

Funcionamento de um motor quatro tempos passo-a-passo


Na animação acima podemos observar como funciona um motor de combustão à quatro tempos. A animação foi dividida em sete partes com o objetivo de exibir em separado:

1. as principais peças móveis e fixas do motor;
2. primeiro tempo - admissão dos gases para queima;
3. segundo tempo – compressão dos gases para queima;
4. terceiro tempo – explosão por centelhamento dos gases na câmara de combustão;
5. quarto tempo – descarga dos gases obtidos com a queima;
6. funcionamento de um motor com dois cilindros síncronos;
7. transferência de força motriz das bielas para o eixo virabrequim.

Essa animação integra o curso básico de mecânica do CD-rom Manual para o Candidato à CNH publicado pela Vox Símile Editora em 2001.

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Contatos Vitor Araujo - Action Scripter

Em busca da perfeição De uma forma geral, nós, scripters, procuramos a intangível perfeição em um projeto interativo. Alguns usam fórmulas, outros diagramas. Uns se baseiam nas experiências anteriores, outros se lançam no desconhecido. Quando muito, alguns de nós chegamos a um resultado mais competente que perfeito. A perfeição é Deus. "Para mim, o mais importante é o ato criativo, o qual depende mais da minha sensibilidade do que da minha razão, mesmo que isso implique em quebrar a exatidão matemática" Home Office Baseado em pcs desktop e notebook com sistema redundante de backup interno e externo em diferentes mídias. Atendimento presencial ou web com suporte em telefonia local, celular, voip, e-mail e cliente de ftp. Vitor Araujo VitorAraujo(arroba)voxsimile(pt)com(pt)br Skype: voxsimileeditora :}

Portfolio Vitor Araujo - Action Scripter

Ponta do iceberg Os trabalhos que apresento aqui representam uma pequena parte dos projetos que tive como free-lancer. Projetos cuja concepção, layout , programação e arte-final estiveram sob minha responsabilidade. Aproprio-me do termo arte-final para designar todo e qualquer meio de produção final de uma peça eletrônica, independente da mídia de publicação: web ou CD-rom. "Me é difícil selecionar trabalhos, pois todos, de mim, levam um pouco"

Animação - A Expressão do Movimento
Poucas coisas são tão motivadoras quanto o movimento. Nós, seres humanos, olhamos o mundo com um grau hierárquico de interesse bem definido. Privilegiamos o igual, o belo e a ação. E respondemos ao estímulo da ação, com a sucessão de outra, numa relação bilateral.

• Animação instrucional

Interação com o Usuário
A interatividade é uma forte aliada na tarefa de comunicar. Através dela maximizamos os resultados de uma apresentação, personalizando, estimulando respostas da audiência e fixando conteúdos com níveis de recall inéditos entre as mídias convencionais.

• Prova interativa

Jogos pedagógicos
Muito mais que exercícios de fixação, os jogos pedagógicos criam um espaço lúdico para a aplicação prática dos conceitos aplicados em sala de aula. Coloridos e divertidos, vão aos poucos ampliando a visão dos alunos sobre os temas abordados. Suas dinâmicas estimulam os processos mentais usados no pensamento, na percepção e na classificação dos elementos utilizados. Com um sistema de “rodadas” de jogo, permitem que os alunos que compartilham um mesmo computador durante a aula tenham suas próprias experiências, assim como as experiências coletivas.

• Jogos de Imprimir
• Jogos Editáveis
• Pedagógico - EI3-C03
• Pedagógico - EI3-P02
• Pedagógico - EI3-P05
• Pedagógico - EI3-P10
• Pedagógico - EF1-M08
• Pedagógico - EF2-C03
• Pedagógico - EF2-G02
• Pedagógico - EF2-G03
• Pedagógico - EF2-M09
• Pedagógico - EF2-P05

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Formação de Vitor Araujo - Action Scripter

Base Publicitária Tudo começou com os cursos de Formação Básica em Publicidade e Propaganda e de Criação Publicitária pela Escola Superior de Propaganda e Marketing em 1988. Depois os de Desenho Artístico e Publicitário pelo Curso Lantz em 1989, com aprimoramento em técnicas de ilustração em aerografia em 1990. Mas o mercado estava evoluindo, e vieram os pcs... "Então o analógico migrou rapidamente para o digital. Pra mim um não substitui o outro, mas se complementam"

Aprimorando o olhar
E novas possibilidades surgiram com o curso de Editoração Eletrônica pelo SENAC AARJ em 1994, onde algo mais estava por acontecer.
Por de trás da objetiva, percebe como multiplicar os horizontes da expressão durante o curso de Fotografia Profissional (1996), Processamento em E6 e Fotografia de Produto em Grande Formato em 1997.

"Na arte fotográfica, a expressão ganha dimensões imensuráveis"

Conectado
Inaugurando uma nova fase de aprendizado em prol de novos meios de expressão, tornou-se imprescindível uma jornada pelo código fonte HTML e na mágica e poderosa linguagem Java, pelo IBPI (primeiro trimestre de 2000).

“Mas como sapo não para quieto, deu também os primeiros pulos em Flash”

Flash maníaco
Tudo começou com produção de pequenas animações como banneres, logotipos, menus e mais tarde, interações com o usuário. Assim foram crescendo juntos, o Flash embarcando uma linguagem de programação e respingando algoritmos nas suas veias. Com o auxílio de ampla literatura especializada e muitos desafios propostos e objetivos alcançados que se fez programador em Action Script ou como prefere dizer, Action Scripter.

"Sei que existem muitos degraus a galgar, por isso vou um de cada vez"

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Perfil de Vitor Araujo - Action Scripter

22 anos de experiência Todos dedicados à criação e produção de peças de comunicação. Não esconde a verdadeira paixão pelo trabalho que desenvolve, a constante preocupação em aprimorar os meios de produção de design e interatividade numa busca incessante pelos melhores resultados. É essa busca que provoca um sem-fim de combinações técnicas que envolvem ilustração, fotografia, computação gráfica, animação e até o quase esquecido mock up. "Valho-me, de tudo um pouco, para expressar um conceito”

World Wide Web
Foram incontáveis projetos na área gráfica. Capas de livros, anúncios, folders, cartazes, logotipos, embalagens, rótulos. Mas sempre ficava a impressão de que podia haver mais alguma coisa. Não apenas um novo canal, mas um novo veículo que comportasse uma comunicação multimídia. Daí veio a popularização da internet e com ela um vasto campo para a comunicação de massa. Logo surgiram os primeiros projetos em html, swf e flash player executáveis.

"Primeiros nos olhamos. Depois, foi inevitável: rolou um clima... Risos"

Flash Action Scripter
Encara a criação de um projeto interativo não só pelo tamanho do desafio que sua proposta representa, mas pela oportunidade de mais uma vez ser criativo e de encontrar novas maneiras de solucionar os problemas que vão se apresentando.

“Quando um grande problema se apresenta e gasto toda aquela energia para resolvê-lo, saio da tarefa reinventado também”

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